全人校刊 2.0 -生活小組議題

每大週都有一次生活小組時間，我們會在這段時間討論許多不同的議題

這些議題可能包含哲學、生活、社會時事或是任何我們好奇的事。

校刊學生短談主題：人類的聰明與懶惰程度是否與擁有的資源有關係？PART 2

採訪/整理：太空蛋糕(Space Cake)、地球餅(Torta Mondo)

【全人金城武】

你覺得聰明是什麼?

全人金城武: 邏輯能力以及懂的整合跟運用知識的人，能夠將自己理解的事解釋給他人聽，像是即使去google一件事情，也不一定能夠解釋給別人聽，單純擁有知識但不能理解跟解釋的話不算聰明。

人有可能因為知道的事情愈多而變得愈來愈聰明。先天上的差異只是影響學習速度，跟你擁有的知識量沒有關係。聰明沒辦法被數值化，但是可以感覺得到。而邏輯能力應該就可以數值化了。

一個人聰明的程度跟擁有的資源有關係嗎?

全人金城武: 要構成聰明的因素實在太多了，資源只是其中一種，很難去判斷是什麼因素讓一個人變聰明的。聰明的關鍵是需要花時間去增加自己的知識，跟培養邏輯能力吧，普遍來說感覺有錢人擁有比較多的資源所以比較聰明，可能是因為有錢人比較有時間。

窮人有比較會找資源嗎？

全人金城武: 窮人會覺得機會難得而珍惜，有錢人則是因為知道他的價值(懂的欣賞)，應該沒有哪一個比較會找資源，不一定。

你覺得懶惰是什麼?

全人金城武: 偷不偷懶應該是每個人自己去定義的，偷懶是你花時間在一些對你個人而言沒有意義感的事情上，而一件事情對自己有沒有意義是主觀定義的。

你的邏輯很好在任何領域上也會跟厲害嗎？

全人金城武: 不一定，像是運動上，你的身體沒有肌肉記憶，所以你不能打的很好，但是你仍然可以用邏輯去推想出戰術，所以只要能用得上邏輯的地方，你還是會有一些優勢。

【學生B】

人類的聰明與懶惰程度是否與掌握的資源有關係？

這很看個人努力，擁有資源的人因為隨手可得，要去學習一件事情比較容易，但即使有資源他如果不去使用或不懂得使用就容易形成惰性; 相對沒有資源的人需要花時間與力氣去尋找資源，在尋找的過程中有可能因為找不到或遇到挫折而放棄，在較為刻苦的前提下，大部分的人不會自己去尋找資源，在沒有求知慾的狀況下就更容易選擇懶惰，即便有求知慾也會因為沒有辦法馬上找到資源而錯失一些機會。

人天生就聰明，但如果我們不去使用智力，不去使用自己的大腦的話就會逐漸退步，如果我們擁有資源就可以繼續開發我們的大腦，讓我們激發自己的潛能。

對於聰明沒有一個客觀的定義，都是主觀的，而我覺得聰明是行動力與學習力較強，比較容易去掌握有利於自己的能力，也會學習得比較快。當今天兩方都擁有這樣的能力的時候，有資源的人會很容易受限於現有的資源，同時對於一個能力的專業程度也會比較高，相對沒有資源的人在尋找資源的過程中會接觸到更多的內容與不同的觀點和知識，在判斷一件事情上面能夠想到的可能性與想法更多，擁有資源的人則更會以單方面專業的角度去思考。